آشنایی با اجزای تشکیل دهنده قند و آب و مخلوط آنها با کمک ساخت مدل با خمیر بازی در کلاس شیمی هفتم

آشنایی با تبدیل واحدهای طول و مساحت و حجم با کمک انگشتان دست (تبدیل واحد انگشتی)

آزمون عملکردی آزمایشگاه شیمی هفتم(اندازه گیری جرم و حجم و وزن جسم و …) برگزار شد.

در آزمون پایان نوبت فیزیک پایه هشتم، توانمندی دانش‌آموزان در قالب ۵ ایستگاه، سنجش شد.

کسب مقام نائب قهرمانی مسابقات هندبال دختران مدارس منطقه ۳ توسط دانش آموزان متوسطه یک(فاطمه خصوصی، ثمینا ابراهیمی، پریا مالمیری، فاطمه حسنا خلیلی، ثنا روح الامینی، فاطمه شهشهانی، زینب باقری زاده، یگانه متولیان، سما حاج نجاری،ضحی آزادی، طهورا سعیدی نژاد) را به خانواده بزرگ بانو امین تبریک می گوییم و توفیقات روزافزون عزیزانمان را از خداوند متعال مسئلت داریم.

چهارمین جلسه شورای دبیران متوسطه یک مجتمع آموزشی مجتهده بانو امین ^(رها) در تاریخ ۱۷ دی ماه ۱۴۰۱ با حضور آقای دکتر شاهورانی با موضوع تفکر خلاق و حل مساله، برگزار شد. در این جلسه رده‌بندی مسائل در کتاب‌ها با تفکر خلاق، تاثیر ریاضی در ایجاد توانایی حل مسائل و بهترین روش حل مساله (روش فعال) و در نهایت دانش ادغام برنامه‌های درسی، مورد بررسی و گفتگو قرار گرفت.

اسامی برگزیدگان مسابقات روبوکاپ اعلام شد.

ضمن عرض تبریک، توفیقات روزافزون این عزیزان را از خداوند منان خواستاریم.

کلاس معکوس رویکردی آموزشی است که در آن آموزش مستقیم، از فضای آموزش گروهی به فضای آموزش شخصی منتقل می‌شود، در واقع دانش‌آموز در منزل از طریق فیلم و … درس را می‌بیند و فرصت کلاس برای انجام فعالیت‌های گروهی و تعمیق درس باز می‌شود. این کار از یک سو تفاوت‌های فردی را لحاظ کرده و بهره‌وری آموزشی را از طریق در نظر گرفتن تفاوت‌های فردی در سرعت و سبک یادگیری فراگیران بالا می‌برد و از سوی دیگر ارزش بی‌نظیری برای زمان آموزش گروهی (زمان کلاس) قائل است و زمان حضور جمعی دانش‌آموزان را به جای آموزش مستقیم، صرف افزایش مهارت‌های لازم در قرن بیست و یکم مانند مهارت کار گروهی، مهارت تحلیل و ارزیابی و مهارت‌های حل مسئله و … می‌کند. در مدرسه بانو امین، این طرح‌‌درس‌ها برای برخی از دروس که امکان اجرای آن‌ها به روش معکوس وجود دارد، برنامه‌ریزی و اجرا می‌شود. در ادامه، تصاویر نمونه‌هایی از این طرح‌درس‌ها (در درس علوم و پیام ) ارائه می‌شود:

طرح درس اول :

طرح درس دوم :

برای سال تحصیلی ۱۴۰۲- ۱۴۰۱ پس از برگزاری جلسات مختلف، تصمیم بر آن شدکه پودمان ها در دو بخش الزامی و انتخابی ارائه شود. با این توضیح که برای هر پایه دو پودمان مرتبط با فرهنگ و هنر، دو پودمان مرتبط با کاروفناوری به عنوان پودمان های الزامی و یک پودمان انتخابی در نظر گرفته شود. در پودمان انتخابی دانش آموزان در نظر سنجی، از بین چندین پودمان، ۶پودمان اولویت دار را انتخاب کردند. برای پایه هفتم پودمان های گلیم بافی و نقاشی مرتبط با کاروفناوری، دو پودمان کسب وکار و مبانی خیاطی مرتبط با فرهنگ و هنر، برای پایه هشتم پودمان مدیریت مالی و قلاب بافی مرتبط با کاروفناوری، تصویر سازی و سرود مرتبط با فرهنگ وهنر و برای پایه نهم، پودمان زیرلاکی و عمران  مرتبط با کاروفناوری،  برجسته کاری روی مس و خوشنویسی مرتبط با فرهنگ و هنر ارائه شده است. پودمان های انتخابی، نویسندگی، رزین، زبان اسپانیایی، جواهر دوزی ، تئاتر و دکور صحنه هستند.

با توجه به برگزاری برونداد، هر پودمان علاوه بر ارائه کار نهایی مخصوص به خود، از ابتدای ترم جلسات توجیهی جهت هماهنگی و هم افزایی دبیران پودمان های مختلف برای ارائه کار گروهی و ترکیبی از اکثر پودمان ها برنامه ریزی شده است. 

جهت مشاهده اختتامیه کلاس‌های پودمانی تابستان ۱۴۰۱ اینجا را کلیک کنید