این کلاسها در مقاطع مختلف بر اساس هویت رده سنی دانشآموزان در برنامه آموزشی قرار گرفته است.
و تمرکز آنها روی تقویتمهارتهای نرم
و در کنار آن مهارتهای سخت میباشد.
کلاسهای پودمانی
این کلاسها در ساحتهای مختلف سند تحول به ویژه بخش هنری_زیبایی شناسی و علمی_فناورانه تشکیل میشود و فرآیند انتخاب در این نظام از اهمیت زیادی برخوردار است.
این کلاسها بستر تجربه متنوع و گسترده را برای دانشآموزان فراهم میکند.
دانشآموزان پایههای دهم ویازدهم، هفته پیش در جلسهای با حضور جناب آقای بهیزاد، با رویکرد کوچینگ (مربیگری) و تفاوتهای آن با مشاوره آشنا شدند. در این نشست همچنین موضوعاتی که میشود با این رویکرد جدید با آن مواجه شد، بررسی شد. کوچ (مربی) مانند مشاور، فردی با اطلاعات بیشتر نیست که قرار است برای مراجع نسخه بپیچد. اعتقاد بر این است که در بسیاری از موارد، پاسخ سوال هر کس نزد خود آن شخص است و کافیست با طرح پرسشهای قدرتمند، با مراجع همراهی شود تا با عمیق شدن در موضوع به آگاهی برسد، اقدامات مناسب را انتخاب و اولویتبندی کند، موانع را بشناسد و در نهایت متعهد به برداشتن اولین گام شود.
“من همنشین هر کسی هستم که با من هم نشینی کند و مطیع کسی هستم که مطیع من باشد و آمرزنده کسی هستم که از من آمرزش بخواهد.این ماه ، ماه من است و بنده ، بنده من و رحمت ، رحمت من. پس هر کس در این ماه مرا بخواند ، اجابتش می کنم و هر که از من درخواست کند عطایش می کنم و هر که از من هدایت طلبد ،هدایتش می کنم و این ماه را ریسمانی میان خود و بندگانم قرار دادمپس هرکس به آن چنگ زند ، به من خواهد رسید . ” پی نوشت: امشب شب اول ماه رجب هست… ان شالله از تک تک لحظات بی نظیر و بی بدیل این ماه استفاده کنیم…همه ماه رمضان، در خانه خدا می روند ولی هر کسی اهل رجب نمیشود… ماه رجب ، ماه خواص شدن است… و آنقدر برای خدا اهمیت دارد که روز قیامت منادی صدا میزند: این رجبیون؟ (کجایند اهل رجب؟)
یادگیری پروژه محور (PBL)یک رویکرد یادگیری است که بر روی انجام پروژه های واقعی و مرتبط با زندگی واقعی متمرکز است. در PBL، دانش آموزان برای حل مشکلات، پاسخ به سؤالات و ایجاد محصولات با استفاده از دانش و مهارت های خود کار می کنند. این رویکرد یادگیری می تواند به دانش آموزان کمک کند تا مهارت های حل مسئله، تفکر انتقادی و همکاری را توسعه دهند.در PBL، دانش آموزان یک مشکل یا مسئله را شناسایی می کنند، تحقیقاتی در مورد آن انجام می دهند و سپس یک راه حل ارائه می دهند. این فرآیند می تواند شامل کار گروهی، ارائه و ارزیابی باشد.PBL مزایای زیادی برای دانش آموزان دارد. این می تواند به آنها کمک کند تا: