دانش آموزان در این روز(روزدوم  تماتیک سنگ و خاک ) به ادامه ی ساخت سد ، بازی با سفال و آموختن خواندن و نوشتن کلمه ی خاک پرداختند . همچنین در دو ایستگاه به مشاهده و طبقه بندی سنگ ها و بیان تحقیقات خود پیرامون سنگ مورد نظرشان پرداختند .

دختران کاوشگر پایه ی چهارم به کمک ابزارهای موجود به ساخت مدار ساده، سری، موازی و ساخت مدار با یک تکّه سیم پرداختند.